Sisukord:

Kuidas õpetate algklassiõpilastele teabetekste?
Kuidas õpetate algklassiõpilastele teabetekste?

Video: Kuidas õpetate algklassiõpilastele teabetekste?

Video: Kuidas õpetate algklassiõpilastele teabetekste?
Video: Kuidas õpetaja harjumuslik suhtlemisstiil mõjutab õpilaste käitumist ja klassi mikrokliimat? 2024, Detsember
Anonim

Siin on mõned praktilised õpilaskesksed ideed, kuidas tuua tekstistruktuurid oma õpilasteni kogu õppeaasta jooksul

  1. Kasutage graafilisi korraldajaid.
  2. Jaga mentorit tekstid iga struktuuri jaoks.
  3. Mentor Tekstid juurde Õpetage informatiivset teksti Struktuur.
  4. Pööra tähelepanu tekst struktuur kogu lugemise vältel.
  5. Mõelge sageli valjusti.

Tea ka, kuidas õpetate infoteksti mõistmist?

Õpilased võivad kasutada mitmeid arusaamise jälgimise strateegiaid:

  1. Tehke kindlaks, kus raskused tekivad.
  2. Tehke kindlaks, mis on raskus.
  3. Korrake raske lause või lõik oma sõnadega.
  4. Vaadake läbi teksti tagasi.
  5. Oodake tekstist teavet, mis võib aidata neil raskusi lahendada.

Mis teeb teabeteksti lisaks ülaltoodule tõhusaks? Selle esmane eesmärk on teavitada lugejat loodusest või sotsiaalsest maailmast. Erinevalt ilukirjandusest ja muudest aimekirjanduse vormidest, informatiivne tekst ei kasuta märke. Lisaks on sellel spetsiifilised keeleomadused, nagu üldnimed ja ajatud verbid, mis pole teistes žanrites tavalised.

Samamoodi, miks on oluline õpetada infoteksti mõistmise strateegiaid?

Lugemine informatiivne tekst võimaldab õpilastel arendada keerukaid mõistmisoskusi, luua kriitilisi sisuteadmisi ja sõnavara ning rakendada kõrgema astme mõtlemisoskusi. Väljakutsuv informatiivne tekst võib vajada tellinguid ja õpetamine uus lugemine strateegiad et õpilased pääseksid juurde tekst.

Mis on lasteaia teabetekst?

CCSS määratleb "teabeteksti" laia kategooriana mitteilukirjandus ressursid, sealhulgas: elulood; autobiograafiad; raamatud ajaloost, ühiskonnaõpetusest, teadusest ja kunstidest; tehnilised tekstid (sh õpetusraamatud ja protseduuriraamatud); ja kirjanduslik mitteilukirjandus.

Soovitan: