Sisukord:
Video: Kuidas mahutate klassiruumi erinevaid õppijaid?
2024 Autor: Edward Hancock | [email protected]. Viimati modifitseeritud: 2023-12-16 01:30
7 asja, mida saate teha erinevate õppijate õpetamiseks
- Tehke IEP-petuleht.
- Soodustada aktiivset õppimist.
- Võtke omaks väikesed rühmad ja õppejaamad.
- Rühmitage õppimisstiili, mitte võimete järgi.
- Edendada projektipõhist õpet.
- Kaasake ed-tech ja adaptiivsed õppevahendid.
- Pakkuge alternatiivseid testimisvõimalusi.
Lisaks sellele, kuidas te klassiruumis erinevate õppijatega toime tulete?
Klassistrateegiad erinevatele õppijatele
- Kirjutage küsimus tahvlile või pabertahvlile ja lugege see ette.
- Kirjutage üksikutele paberilehtedele mitu küsimust ja jagage need õpilaste vahel.
- Kirjutage paberilehele mitu küsimust ja jagage need õpilaste vahel.
- Paluge õpilastel esitada sisu ja teema põhjal oma küsimused.
Teiseks, kuidas õpetada mitmekesist õpilaste rühma? Kultuuriline mitmekesisus klassiruumis
- Õppige tundma oma kultuuri.
- Tutvuge oma õpilaste kultuuriga.
- Mõistke oma õpilaste keelelisi jooni.
- Kasutage neid teadmisi õpetamiseks.
- Kasutage mitmekultuurilisi raamatuid ja materjale, et edendada kultuuridevahelist mõistmist.
- Tea oma õpilaste kodu- ja koolisuhetest.
Seda silmas pidades, kes on klassiruumis erinevad õppijad?
Mitmekesine õpilane õppijad hõlmata õpilasi rassiliselt, etniliselt, kultuuriliselt ja keeleliselt mitmekesine madalama sotsiaalmajandusliku staatusega pered ja kogukonnad. Kui pedagoogid lähtuvad teadmiste uurimise pakutavatest pakkumistest, suudame realiseerida hariduse tipptaseme, mida soovime kõigi laste jaoks.
Kuidas saate toetada kõiki klassiruumis õppijaid?
Soodustada aktiivset õppimist. Praktilised tegevused on sageli parim viis selle saavutamiseks kõik õpilased õppimisega tegelenud. Kui saate, määrake oma õpilased väikerühma- ja projektipõhised ülesanded, mis edendada aktiivne ja koostööpõhine õpe.
Soovitan:
Milline on klassiruumi arutelu mõju suurus?
Klassiruumi arutelu efekti suurus on 0,82, mis on rohkem kui kaks korda suurem kui me peame teadma, et konkreetne strateegia muudab õppimist. Hattie määratleb klassiruumi arutelu kui „õpetamismeetodit, mis kaasab arutelusse kogu klassi
Kuidas luua lugupidavat klassiruumi?
Laadige PDF-ressurss alla siit. Andke kõigile oma õpilastele teada, et austate neid ja hoolite neist. Luua klassiruumis kaasamise ja austuse kultuur. Tunnustage õpilasi, kes näitavad üles lahkust, austust ja läbimõeldust. Kasutage positiivseid lähenemisviise, kui õpetate õpilasi vastuvõetava ja vastuvõetamatu käitumise kohta
Mis on tulemuspõhine klassiruumi hindamine?
Üldjuhul mõõdab tulemuspõhine hindamine õpilaste võimet rakendada õppeüksusest või õppeüksustest õpitud oskusi ja teadmisi. Tavaliselt esitab ülesanne õpilastele väljakutse kasutada oma kõrgema astme mõtlemisoskusi toote loomiseks või protsessi lõpuleviimiseks (Chun, 2010)
Kuidas korraldate eripedagoogika klassiruumi?
Loo suhteid. Õpetajana saab teie suhe õpilasega alguse hetkest, kui temaga kohtute. Looge positiivne õppimiskliima. Julgustage abivalmis käsi. Õpetage vajalikke oskusi. Seadistage struktuur ja protseduurid. Korraldage õppetund. Kasutage tõhusat distsipliini
Mis kasu on tõhusast klassiruumi juhtimisest klassijuhataja jaoks?
Millised on klassiruumi haldamise eelised? Ohutus. Kui õpetaja kontrollib oma klassiruumi, on vähem tõenäoline, et puhkeb kaklus või tekib vägivald. Positiivse klassi keskkonnahoone. Rohkem õppeaega. Suhete loomine. Ettevalmistus tööjõuks