Milline on normatiivne lähenemine lapse arengule?
Milline on normatiivne lähenemine lapse arengule?

Video: Milline on normatiivne lähenemine lapse arengule?

Video: Milline on normatiivne lähenemine lapse arengule?
Video: 30 rumalat küsimust agarale treenerile [IT-karjäär] 2024, Mai
Anonim

Geselli silmapaistvaim saavutus oli tema panus normatiivne ” lähenemine õppimisele lapsed . Selles lähenemine , täheldasid psühholoogid suurt hulka lapsed erinevas vanuses ja määras kindlaks tüüpilise vanuse ehk "normid", mille jaoks enamik lapsed saavutanud erinevaid arengu verstaposte.

Mis on seega normatiivne lähenemine?

The Normatiivne lähenemine on väärtuspõhine lähenemine kogukondade loomisele, lähtudes eeldusest, et kõik inimesed peavad kuuluma, tahavad omada eesmärgitunnet ja soovivad kogeda edu.

Lisaks, mis on arenev lähenemine? Arengulähenemine . Inimesed kasvavad, muutuvad, arenevad ja muutuvad pidevalt. See protsess algab viljastumisest. The arendav lähenemine leiab, et vanad haavad, probleemid ja praegused väljakutsed tulenevad suutmatusest normaalselt areneda teatud etapis.

Mis on lisaks ülaltoodule lapse arengu normatiivne areng?

' Normatiivne areng ' tähendab etappe arengut et suurem osa lapsed eeldatavasti saavutavad selle konkreetse vanuse.

Mis on Arnold Geselli lapse arengu teooria?

Arnold Geselli teooria on mures selle pärast füüsiline areng kohta lapsed . Gesell täheldatud sadu lapsed ja tuli välja füüsiline arengu vanusenormid. Neid vanusenorme kasutavad ka tänapäeval arstid, psühholoogia erialad ja laps seotud väljad.

Soovitan: