Sisukord:

Millised on sotsiaalkultuurilised tegurid, mis võivad keele arengut mõjutada?
Millised on sotsiaalkultuurilised tegurid, mis võivad keele arengut mõjutada?

Video: Millised on sotsiaalkultuurilised tegurid, mis võivad keele arengut mõjutada?

Video: Millised on sotsiaalkultuurilised tegurid, mis võivad keele arengut mõjutada?
Video: EKÜ VI Teadusseminar 15.11.2019 Heli Tuksam "Visuaalne keel interjöörides" 2024, November
Anonim

Keeleõpet mõjutavad sotsiaalkultuurilised tegurid hõlmavad rassism , stereotüüpimine , diskrimineerimine , suhtlemine emakeelena kõnelejatega, kultuuriga samastumise puudumine, haridussüsteemi tundmine ja õpilaskultuuri staatus teiste silmis.

Millised on keeleõpet mõjutavad sotsiaalsed tegurid seda arvestades?

Konkreetsed sotsiaalsed tegurid, mis võivad mõjutada teise keele omandamist, hõlmavad vanus , sugu , sotsiaalne klass ja etniline identiteet. Olukorra tegurid on need, mis erinevad iga sotsiaalse suhtluse vahel.

Samuti, millised on kolm tegurit, mis mõjutavad keele omandamist? Motivatsioon , suhtumine, vanus , intelligentsust, sobivust, kognitiivset stiili ja isiksust peetakse teguriteks, mis mõjutavad oluliselt kedagi tema teise keele omandamise protsessis.

Samuti, millised tegurid mõjutavad varajast keele arengut?

Samal ajal on tegurid, mis võivad mõjutada kirjaoskuse arengut:

  • Keel.
  • Sõnavara.
  • Keskkond ja vanemate mõju.
  • Lugemine.
  • Kõne-, kuulmis- või nägemishäired.
  • Sotsiaalmajanduslikud tegurid.

Millised on sotsiaalkultuurilised tegurid, mis võivad ELL üliõpilasi mõjutada?

See õppetund käsitleb olemust tegurid mis võib mõjutada ELL üliõpilased , nagu nende isiklik motivatsioon, vanus, puuded, hariduslik taust ja emakeel. Samuti käsitletakse tunnis välist tegurid klassiruumi motivatsiooni ja sotsiaalkultuuriline keskkond ELL üliõpilased kogemusi.

Soovitan: