Sisukord:

Millele keskenduvad jõudluspõhised meetodid?
Millele keskenduvad jõudluspõhised meetodid?

Video: Millele keskenduvad jõudluspõhised meetodid?

Video: Millele keskenduvad jõudluspõhised meetodid?
Video: ꧁ MILLELE SIIS IKKAGI KESKENDUDA? ꧂ 2024, Mai
Anonim

Jõudluspõhine õppimine on lähenemisviis õpetamisele ja õppimisele, mis rõhutab, et õpilased suudavad juhendamise tulemusel täita või täita spetsiifilisi oskusi. Selles raamistikus näitavad õpilased võimet teadmisi rakendada või kasutada, mitte lihtsalt teavet.

Millised on siin tulemuspõhised tegevused?

Tulemuspõhised tegevused võivad hõlmata kahte või enamat õppeainet ja peaksid võimaluse korral vastama ka 21. sajandi ootustele

  • Loovus ja innovatsioon.
  • Kriitiline mõtlemine ja probleemide lahendamine.
  • Suhtlemine ja koostöö.

Samamoodi, millised on kaks tulemuspõhise hindamise tüüpi? Seal on kolm esituse tüübid - põhinev hindamine mille hulgast valida: tooted, jõudlused või protsessile orienteeritud hinnangud (McTighe & Ferrara, 1998). Toode viitab millelegi, mille on valmistanud õpilased, pakkudes konkreetseid näiteid teadmiste rakendamisest.

Järelikult, mis on tulemuspõhiste hindamiste peamine eelis?

Teine eelis õpetajatele ja teistele kooliametnikele on see, et need tulemushinnangud annavad neile võimaluse näha, millised oskused ja teadmisi lapsed on omandanud ja milliseid oskusi nad soovivad lastele õpetada ja millistest valdkondadest saab mööda minna ("Mis peaks").

Mis on tulemuspõhine õpe ja hindamine ja miks see on oluline?

Tegevuses õppimine , saavad inimesed sisuteadmisi, omandavad oskusi ja kujundavad tööharjumusi – ja harjutavad kõigi kolme rakendamist "pärismaailma" olukordades.

Soovitan: