Sisukord:

Millised tegurid mõjutavad loetust arusaamist?
Millised tegurid mõjutavad loetust arusaamist?

Video: Millised tegurid mõjutavad loetust arusaamist?

Video: Millised tegurid mõjutavad loetust arusaamist?
Video: Film "Varjuefekt" (eestikeelsete subtiitritega) 2024, Aprill
Anonim

Lugemise mõistmine hõlmab erinevaid tegureid, nagu taustateadmised, sõnavara ja sujuvus, aktiivne lugemisoskus ja kriitiline mõtlemine, mis peavad toimima koos

  • Taust Teadmised . Taust teadmisi mängib olulist rolli lugemise mõistmisel.
  • Sõnavara.
  • Ladusus.
  • Aktiivne lugemine.
  • Kriitiline mõtlemine.

Lihtsalt, millised on tegurid, mis võivad arusaamist takistada?

Järgmised on peamised tegurid, mis takistavad lugemise mõistmist:

  • Piiratud tajuulatus.
  • Vigane silmade liikumine.
  • Valed tähelepanu- ja keskendumisharjumused.
  • Praktika puudumine.
  • Huvipuudus.
  • Oluliste ja vähemtähtsate osade halb hinnang.
  • Pigem mõistlik ja tervislik mäletamine kui valikuline mäletamine.

Lisaks ülaltoodule, millised on 5 lugemise mõistmise strateegiat? On 5 eraldi strateegiat, mis koos moodustavad kõrge 5 lugemisstrateegia.

  • Taustateadmiste aktiveerimine. Uuringud on näidanud, et parem arusaamine tekib siis, kui õpilased tegelevad tegevustega, mis ühendavad nende vanad teadmised uutega.
  • Küsitlemine.
  • Teksti struktuuri analüüsimine.
  • Visualiseerimine.
  • Kokkuvõtteid tehes.

Samamoodi, millised tegurid mõjutavad Keith Lenzi lugemist arusaamist?

Arusaamine on mõjutatud lugeja oma teadmised teemast, teadmised keelestruktuuridest, teadmised tekstistruktuuridest ja žanritest, teadmised kognitiivsetest ja metakognitiivsetest strateegiatest, nende arutlusvõimest, motivatsioonist ja kaasatuse tasemest.

Millised on halva lugemise mõistmise tagajärjed?

Kehv lugemisoskus samuti mõju õpilasi emotsionaalselt, mõjutades negatiivselt nende enesehinnangut. Võitledes oskustega, mida paljud nende eakaaslased loomulikult omandavad, tunnevad paljud õpilased end võimetuna ja ebaintelligentsena. See on kahetsusväärne, sest lugemist probleemid on harva õpilase isikliku pingutuse tulemus.

Soovitan: