Video: Kas õppekava kaardistamine on vaid ühe õpetaja ülesanne?
2024 Autor: Edward Hancock | [email protected]. Viimati modifitseeritud: 2023-12-16 01:30
Kuigi kindlasti on võimalik a üksikõpetaja luua a õppekava kaart õppeaine ja hinne, et nad õpetama , õppekava kaardistamine on kõige tõhusam, kui see on kogu süsteemi hõlmav protsess. Teisisõnu, õppekava kohta an õppetöö järjepidevuse tagamiseks tuleks kaardistada kogu koolipiirkond.
Järelikult kuidas õppekavade kaardistamine õpetajaid aitab?
Õppekava kaardistamine on oluline, sest see võimaldab õpetajad ja administraatorid keskenduma tasakaalule sisu vahel õppekavad . See võimaldab neil vaadata igasse klassiruumi ja näha, mida lapsed õpivad ja aitab nad koguvad andmeid koondamiste või lünkade kohta kursuse sisus.
Samamoodi, kuidas koostate õppekavakaarti? On 5 õppekava kaardistamise sammu, mis on üliolulised, et tagada algusest lõpuni (või lõpust algusesse!).
- 1. SAMM: KIRJUTAGE/TUSTAKE PROGRAMMI EESMÄRGID.
- 2. SAMM: KIRJUTAGE/KIRJUTAKE KURSUSE ÕPPIMISE EESMÄRGID.
- 3. SAMM: ETTEVALMISTAGE JUHENDID TUGIMATERJALID.
- 4. SAMM: KAVANDAVA KURSUSE HINDAMISE KAVA.
Mis on sel viisil õppekava kaardistamise protsess?
Õppekava kaardistamine on protsessi kogumiseks ja salvestamiseks õppekava - seotud andmed, mis tuvastavad põhioskused ja õpetatava sisu, protsessid iga ainevaldkonna ja klassitaseme kohta kasutatud hinnanguid.
Mis on õppekava teekaart ja mida see sisaldab?
Õppekava kaardistamine on protsessi indekseerimine ordiagrammi koostamine a õppekava tuvastada ja lahendada akadeemilisi lünki, koondamisi ja kõrvalekaldeid eesmärgiga parandada õppekursuse üldist sidusust ja seeläbi ka selle tõhusust (a õppekava , selles mõttes, et seda terminit tavaliselt kasutavad pedagoogid,
Soovitan:
Mis on kiire kaardistamine, kuidas see keele arengut aitab?
Kiire kaardistamine. Uue sõna kiire õppimise protsess, vastandades seda tuttavale sõnale. See on oluline tööriist, mida lapsed keele omandamise ajal kasutavad. Näiteks võiks tuua väikesele lapsele kaks mängulooma – üks on tuttav olend (koer) ja teine võõras (platypus)
Mis on keelearenduses kiire kaardistamine?
Kiire kaardistamine. Uue sõna kiire õppimise protsess, vastandades seda tuttavale sõnale. See on oluline tööriist, mida lapsed keele omandamise ajal kasutavad. Näiteks võiks tuua väikesele lapsele kaks mängulooma – üks on tuttav olend (koer) ja teine võõras (platypus)
Milline on õpetaja roll õppekava arendamisel?
Õpetajate roll õppekava protsessis on aidata õpilastel arendada sisuga seotud suhet. Aktiivõpe suurendab õppekava fookust ja säilitab selle, mille tulemuseks on põnev õpikeskkond
Mis oli istuva kirjaniku ülesanne?
Mälestage ja austage kirjatundjat ennast ja tema tähtsust Egiptuse ajaloo säilitamisel. See on matuse eesmärk, et aidata kirjatundjal teispoolsusesse jõuda
Mis vahe on standardse õppekava ja tulemuspõhise õppekava vahel?
Standardne õppekava on üles ehitatud materiaalsemale süsteemile, kus õpilased pääsevad otse ressurssidele juurde, et arutada ja hankida teavet omas tempos. Tulemuspõhine haridus on süstemaatilisem, kus õpilasi õpetatakse ootustega saavutada oma tundides konkreetsem tulemus