Mis on esilekerkiv kirjaoskuse teooria?
Mis on esilekerkiv kirjaoskuse teooria?

Video: Mis on esilekerkiv kirjaoskuse teooria?

Video: Mis on esilekerkiv kirjaoskuse teooria?
Video: Aleksejs Ļedjajevs sarunā “Nedēļas personība” / Алексей Ледяев в беседе "Личность недели" 2024, Mai
Anonim

Tekkiv kirjaoskus on termin, mida kasutatakse lapse lugemis- ja kirjutamisoskuste selgitamiseks enne, kui ta õpib sõnu lugema ja kirjutama. See annab märku usust, et kirjaoskaja Väikesed lapsed – isegi ühe- ja kaheaastased – on kujunemas kirjaoskaja.

Samuti küsiti, milline on esilekerkiva kirjaoskuse näide?

Näited tekkivast kirjaoskusest tegevused hõlmavad ühist juturaamatu lugemist, kirjutamise või joonistamise teesklemist, kaasamist kirjaoskus teemade mängimist ja suulise sõnamängu, näiteks riimimängu, kaasamist. Tekkiv kirjaoskus on seotud hilisemaga kirjaoskus saavutus ja muude oluliste oskuste arendamine.

Lisaks ülaltoodule, millised on tekkiva kirjaoskuse põhikomponendid? Puuetega väikelaste esilekerkiva kirjaoskuse põhikomponendid

  • Suuline keel (eriti kuulmise mõistmine, sõnavara ja narratiivsed teadmised)
  • Fonoloogiline teadlikkus.
  • Kontseptsiooni arendamine.
  • Teadmised trüki/punktkirja ja trüki/punktkirja tahtelisuse tavadest.
  • Tähestikulised teadmised.

Veelgi enam, mis on kirjaoskuse teooria?

Tekkiv kirjaoskuse teooria märgib, et on aspekte kirjaoskus käitumised, oskused, ideed, teadmised ja hoiakud, mille lapsed omandavad mitteametlikult enne ametlikku klassiruumi sisenemist, mis hõlbustab tavapäraste lugemis- ja kirjutamisoskuste omandamist.

Kes on kasutanud terminit esilekerkiv kirjaoskus?

William Teale ja Elizabeth Sulzby lõid selle termin esilekerkiv kirjaoskus aastal 1986 Mary Clay väitekirja pealkirjast " Emerging Reading Käitumine" (1966). Nende tähtaeg määratles uued arusaamad kasvava lapse ja suhetest kirjaoskus teavet keskkonnast ja kodust kirjaoskus tavasid.

Soovitan: