Mis vahe on vestluse sujuvuse diskreetse keeleoskuse ja Cumminsi määratletud akadeemilise keeleoskuse vahel?
Mis vahe on vestluse sujuvuse diskreetse keeleoskuse ja Cumminsi määratletud akadeemilise keeleoskuse vahel?

Video: Mis vahe on vestluse sujuvuse diskreetse keeleoskuse ja Cumminsi määratletud akadeemilise keeleoskuse vahel?

Video: Mis vahe on vestluse sujuvuse diskreetse keeleoskuse ja Cumminsi määratletud akadeemilise keeleoskuse vahel?
Video: MIS VAHE ON NAISTE JA MEESTE KREEMIDEL? D'DIFFERENCE seletab. 2024, Mai
Anonim

The erinevus vestluse sujuvuse vahel , diskreetne keeleoskus ja akadeemiline keeleoskus, nagu Cummins on määratlenud on: Vestluse sujuvus on võime näost näkku kanda vestlus kasutades igapäevast suhtlust oskusi . Akadeemiline keel on keel kasutatud akadeemilises seadistus.

Samuti küsivad inimesed, millised on erinevused BICS-i ja CALP-i vahel?

BICS kirjeldab vestluse ladususe (Basic Interpersonal Communicative Skills) arengut teises keeles, kusjuures CALP kirjeldab keelekasutust dekontekstualiseeritud akadeemilistes olukordades (Cognitive Academic Language Proficiency).

Lisaks, miks on oluline, et õpetajad mõistaksid BICS-i ja CALP-i? Teadlikkus erinevusest BICS ja CALP võib aidata haridusspetsialiste aru saada miks ELL võib sotsiaalsetes olukordades hästi rääkida ja ometi eakaaslastest akadeemiliselt maha jääda. ELL vajab sageli lihtsalt aega ja tuge koolitööks vajaliku keeruka keele omandamiseks.

Seejärel võib ka küsida, milline on keeleõppe ühine oskusmudel?

The Ühine alusoskus (CUP) mudel või "üks õhupall teooria " kirjeldas Jim Cummins, et oskused, mis hõlmavad kognitiivselt nõudlikumaid ülesandeid (nt kirjaoskus, sisu õppimine , abstraktne mõtlemine ja probleemide lahendamine) on levinud üle keeled.

Mida tähendab CALP?

Kognitiivne akadeemiline keeleoskus

Soovitan: