Sisukord:

Kuidas kirjutate kooli poolelijätmise keeleeesmärki?
Kuidas kirjutate kooli poolelijätmise keeleeesmärki?

Video: Kuidas kirjutate kooli poolelijätmise keeleeesmärki?

Video: Kuidas kirjutate kooli poolelijätmise keeleeesmärki?
Video: Noor Meister: plaatija Taavi Michelson 2024, Mai
Anonim

Need eesmärgid hõlmavad nelja keeleoskust (rääkimine, kuulamine, lugemine ja kirjutamine), kuid need võivad hõlmata ka:

  1. a keel tunni teemaga seotud funktsioonid (nt põhjendada, oletada)
  2. sõnavara, mis on ülioluline, et õpilane saaks tunnis täielikult osaleda (nt telg, asukoht, graafik)

Samamoodi küsitakse, millised on kooli poolelijätmise keeleeesmärgid?

Keeleeesmärgid on "kuidas" õpilased näitavad, mida nad õpivad. Need on keskendunud neljale valdkonnale: rääkimine, kuulamine, lugemine ja kirjutamine. ELP (inglise Keel Oskusstandardid ja WIDA standardid on allikad keelelised eesmärgid.

Millised on keeleõppe eesmärgid peale ülaltoodu? Eesmärgid:

  • Saavutage funktsionaalne oskus kuulamisel, rääkimisel, lugemisel ja kirjutamisel.
  • Tunnustada keelekäitumises sisalduvaid kultuurispetsiifilisi vaatenurki ja väärtusi.
  • Erinevate žanrite autentsete tekstide dekodeerimine, analüüsimine ja tõlgendamine.
  • Luua organiseeritud sidus diskursus suulises ja kirjalikus vormis.

Mis on seega keele eesmärk?

Keeleeesmärgid on õppetund eesmärgid mis on spetsiaalselt loodud õpilaste reklaamimiseks keel . arengut läbi kõigi nelja keel valdkonnad: lugemine, kirjutamine, rääkimine ja kuulamine.

Kuidas kirjutada keeleeesmärki?

Need eesmärgid hõlmavad nelja keeleoskust (rääkimine, kuulamine, lugemine ja kirjutamine), kuid need võivad hõlmata ka:

  1. tunni teemaga seotud keelefunktsioonid (nt põhjendada, oletada)
  2. sõnavara, mis on ülioluline, et õpilane saaks tunnis täielikult osaleda (nt telg, asukoht, graafik)

Soovitan: