Mis on õpiraskuste tuvastamise lahknevusmudel?
Mis on õpiraskuste tuvastamise lahknevusmudel?

Video: Mis on õpiraskuste tuvastamise lahknevusmudel?

Video: Mis on õpiraskuste tuvastamise lahknevusmudel?
Video: Aqara T1 RTCGQ12LM – zigbee liikumise ja valguse taseme anduri uuendatud versioon 2024, November
Anonim

The lahknevuse mudel on see, mida mõned koolid kasutavad, et teha kindlaks, kas lastel on õigus saada eriharidusteenuseid. Mõiste lahknevus ” viitab lapse omavahelisele mittevastavusele intellektuaalne võimeid ja tema edusamme koolis. Mõned osariigid kasutavad nüüd teisi meetodeid, et teha kindlaks, kes on teenuste jaoks sobilik.

Seda silmas pidades, kuidas kasutatakse lahknevuse mudelit õpiraskustega õpilase tuvastamiseks?

IQ-saavutus lahknevuse mudel on traditsiooniline meetod määramiseks kasutatakse kas a õpilane on õppimisraskused ja vajab eriharidusteenuseid. Standardhälve on see, kui palju a õpilase oma skoor erineb keskmisest ehk keskmisest hindest. Hinde Ekvivalendid väljendatakse kujul “hinne.

millised on kolm erinevat mudelit õpiraskuste olemasolu kindlakstegemiseks? Lahknevuse mudel põhineb määrav IQ-testi ja saavutustesti statistiliste skooride erinevus.

Need hõlmavad praegu järgmist:

  • Suuline väljendus.
  • Kuulu mõistmine.
  • Elementaarne lugemine.
  • Lugemise sujuvus.
  • Lugemisest arusaamine.
  • Matemaatika arvutamine.
  • Matemaatika ülesannete lahendamine.

Seejärel võib ka küsida, millised on erinevused RTI mudelil ja lahknevusmudelil õpiraskustega õpilaste tuvastamiseks?

The RTI mudel kasutab tõenditel põhinevaid andmeid. The Lahknevuse mudel on traditsioonilisem kasutatav meetod tuvastada a õppimisraskused kognitiivsete ja akadeemiliste saavutuste testimise kaudu. Mida traditsioonilisem Lahknevuse mudel kasutab kognitiivset ja akadeemilist testimist, et määrata a õpilase oma eriteenuste saamise õigust.

Mis on võimete saavutamise lahknevus?

V: Inimesed räägivad sageli teemal " lahknevus "Kui nad arutavad õpiraskusi. Lahknevus viitab erinevusele võime ja saavutus . Õpipuudega üliõpilane võib üldiselt tunduda üsna õppimisvõimeline, kuid tal on ootamatuid raskusi ühes või mitmes akadeemilises valdkonnas.

Soovitan: